“全国学生心理健康大讲堂”开讲，蔺秀云教授主讲第一课

     5月25日是全国学生心理健康日，5.25的谐音也是“我爱我”，意思是提醒学生要“珍惜生命，关爱自己”，同时倡导每个人都要学会了解自我，接纳自我。在5.25来临之际，中国优生优育协会儿童成长教育专委会主任委员、教育部青年长江学者、北京师范大学心理学院教授、博士生导师蔺秀云受邀参加由教育部指导、全国学生心理健康工作咨询委员会和人民网共同主办的“全国学生心理健康大讲堂”，并担当第一课主讲。

    蔺秀云教授长期从事家庭与儿童心理健康、婚姻与家庭治疗、发展心理病理学、弱势群体临床心理等方面的研究和教学工作，主持多项国家级重大项目和国家自然科学基金项目等，是国家社科教育学重大课题首席专家，在中国心理学会、中国社会心理学会、中国教育学会和中国心理卫生协会等多个国家级学会担任学术职务，也是《心理科学》、《心理发展与教育》、《应用心理学》等杂志副主编和编委，成果多，著作丰，桃李满天下。这次受邀参加“全国学生心理健康大讲堂”，并主讲“第一课”，受到听众的热烈好评！

链接：蔺秀云 【全国学生心理健康大讲堂│如何“看”学生心理健康？】

     中国优生优育协会儿童成长教育专业委员会（简称“儿教委”），是在国家优生优育优教政策指导下，由一批行业专家发起，清华、北大、北师大等全国高院高校知名教授组成的专家团队，由北京师范大学博士生导师、青年长江学者蔺秀云教授任主任委员，原教育部副部长韦钰院士任顾问专家。其宗旨是推动我国儿童成长教育领域专业健全和学科健康发展，提高儿童成长教育各领域专业水平和岗位胜任力及专业水准，为儿童成长教育各领域提供科学理论依据，为行业健康运营提供研究指导，为儿童成长教育相关企业提供服务保障。

    目前，儿专委正在倡导发起“千城万校家庭教育”社区服务站活动，此活动由协会树人儿童成长行动计划组委会组织，儿童成长教育专委会指导，让家庭教育这件事扎扎实实落实到实处，落到社区，这也是解决学生心理问题一个实实在在的端口。

（儿童成长教育专委会  供稿）